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央视网消息:昨日(25日),教育部与上海市政府签署了新一轮教育综合改革战略合作协议,推动了部委与城市的共建合作,开启了“十四五”新起点和新征程上的新局,通报了上海最后一轮教育综合改革全国试点任务完成情况。目前上海的中小学已经开学了。第一课有什么特点?一起去看看吧。

这是新学期初在上海举办的“给共产党讲2000后和100位“五老讲党史”主题活动。92岁的阮五常先生冒着寒风,坚持站了将近40分钟,向师生们生动地讲述了新四军抗日战争的故事。

100岁的新四军老兵顾娄海通过视频发来一条信息。

上海很多学校的第一课,可以学习和利用党史和红色文化资源。这是上海杨浦区崆江第二村小学。学校将红色元素与学校特色相结合,学习“三牛”精神,迎来建党一百周年,鼓励学生学会做人。

下功夫改革思政课 核心价值观深入人心

据上海市教委介绍,2014年,上海成为全国唯一获批开展思想政治课改革试点的城市,也是全国首批“三面育人”综合改革试验区。因此,上海高校、中学、小学这些年开展了思想政治课的教育教学改革,不断推动“开门办思想政治课”成果的积累,努力构建教育全生命周期的综合改革。让德育真正成为学校的根本任务,推动核心价值观进入头脑。

实施教育综合改革7年 完成214项改革任务

不仅是思想政治教育改革,七年来,上海的综合教育改革涉及10个方面,52项重大改革措施,214项改革任务,每个都有明确的时间表、路线图和任务书。其中,最受关注的是大学、中小学的劳动教育课程和3岁以下儿童的护理服务。

在上海东辽河中学,这个“农场”是记者入校后最有吸引力的地方。学生们说,每天入学后,必须先在自己的农场工作。

人工除草灌溉庄稼,可以体会到劳动的艰辛。不仅如此,在学校的厨房里,学生们时不时会来这里学习艺术。这些天,许多学生学习和厨师一起包饺子,享受乐趣。

除了制度设计内容丰富的劳动教育外,上海率先在全国构建了“政府引导、家庭主导、多方参与”的3岁以下儿童入托服务机制,不遗余力地关爱“最软群体”。

截至目前,上海已基本建成覆盖面广、基本保障、质量高的学前教育公共服务体系,上海常住人口学龄儿童入学前三年毛入学率达到99%。今年,学龄前儿童“良好育儿”项目再次被列为上海市的热门项目,“良好育儿”正从“基础版”加速向“升级版”迈进。

[负责编辑:]

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